Soutien et Conseils
Un numéro vert national répond en permanence à vos questions au 0 800 130 000
AlloCovid : service pour aider et repérer les malades au 0 806 800 540
Plate-forme TOUS MOBILISES, écoute et soutien aux familles
Centre de Ressources Petite Enfance et Handicap – Informations aux familles (pdf 2553 Ko) par le fédération nationale « grandir ensemble »
0 805 035 800 (Numéro d’appel gratuit)
Des initiatives solidaires près de chez vous sous l’égide du secrétariat d’état chargé des personnes handicapées
https://solidaires-handicaps.fr/
Croix rouge, service de soutien psychologique ouvert à tous au 0 800 858 858 (numéro gratuit)
Des bénévoles sont disponibles 7j/7, de 8h à 20h en semaine
Plateforme Enfance et Covid créée par un comité d’experts dont Boris Cyrulnik avec des fiches ressources et des conseils pour faire face à chaque situation
Cellule d’accompagnement psychologique destinée à toute la population au 05 49 44 58 95
Confinement/Angoisse/Stress/Tristesse/Solitude/Isolement
Du lundi au vendredi de (10h à 12h30 et de 14h à 17h)
Recommandations aux aidants au 09 80 80 90 31
Tous les jours de 8h à 22h
Ligne d’écoute avec nos proches au 01 84 72 94 72
Le GNCHR (groupement national de coopération Handicaps Rares ) reste à votre écoute et vous soutient
Dispositif d’écoute, de soutien à la parentalité et de prévention des violences familiales par Amarrage : réseau professionnel d’écoute, de soutien à la parentalité et de prévention des violences familiales
Le plateau Médiation Familiale 67 vous écoute, vous soutien:Tél : 03 88 21 13 99
Mail : contact67@mediation-familiale.eu
Accompagnement à caractère social (Education nationale)
Bas-Rhin : 03 88 23 36 50
Haut-Rhin : 03 88 23 36 60
Le conseil départemental 54 se mobilise également dans son territoire, accédez aux informations via https://engagement.meurthe-et-moselle.fr/entraide
Solidarité numérique ; centre d’aide pour les démarches en ligne essentielles au 01 70 772 372
(appel non surtaxé, du lundi au vendredi de 9h à 18h)
La plateforme de l’Agence régionale de santé du grand est
Recensement des dispositifs de soutien et d’écoute des professionnels sur le site d’Hospimédia
Mesures pour les personnes en situation de handicap
Accès aux droits :
Obtenir un soutien juridique avec la permanence juridique « Urgence Handicap & Covid-19 » en partenariat avec le Conseil national des barreaux, l’Ordre des avocats de Paris et la Conférence des bâtonniers
Adresse mail agir@droitpluriel.fr
Protocole actualisé relatif au confinement dans les établissements médico-sociaux (20 avril 2020) , les consignes nationales relatives au confinement dans les établissements médico-sociaux sont assouplies pour permettre, dans des conditions très encadrées, des visites des proches
MDPH- continuité des services Vous trouverez toutes les mesures MDPH
Toutes les notifications de droits sont automatiquement prolongées pour 6 mois, lorsque ces droits arrivent à expiration entre le 12 mars et le 31 juillet. Cela concerne les droits à l’AEEH et complément, la PCH, les cartes mobilité inclusion (invalidité, priorité, stationnement), les orientations en établissements médico-social
Les prestations et aides sociales sont versées automatiquement pour maintenir l’accès aux droits (RSA/RSO/AAH/APL) https://handicap.gouv.fr/presse/communiques-de-presse/article/covid-19-les-aides-sociales-seront-versees-automatiquement
Le chômage partiel rémunéré pour les personnes jugées vulnérables au covid-19, ainsi que celles cohabitant avec elles, et pour les salariés en arrêt pour garde d’enfant, mesures de chômage partiel dès le 1er mai
Coronavirus et handicap- le point sur les aides sur le site de l’ONISEP
Communiqué du 02 avril 2020 du Secrétariat d’état chargé des personnes handicapées
Mesures relatives aux personnes en situation de handicap – Communiqué du 25 mars 2020
Mesures relatives aux personnes en situation de handicap – Communiqué du 25 mars 2020
Infos Coronavirus – espace dédié pour les personnes en situation de handicap
Plateforme d’entraide pour les jeunes en situations de handicap à l’initiative de la FÉDÉEH, sous le haut patronage du Secrétariat d’Etat chargé des personnes handicapées, avec la création de binômes solidaires
Plateforme Handéo pour un accès à des conseils spécifiques
Foires aux questions pour les enfants en situation de handicap par Handissimo
Ligne d’écoute avec nos proches par Handissimo
Application pour maintenir le lien entre les personnes explications en vidéo YouTube de l’application TAB’Lucioles
Personnes déficientes visuelles
Informations et conseils pour les personnes déficientes visuelles sur le site de Valentin Haüy
Personnes sourdes et malentendantes
Plateforme d’écoute et de soutien à distance du lundi au dimanche de 10h à 23h, par chat, mail ou sms.
Accueil Personnes Sourdes Composez Le 114 (262 KB) en cas d’urgence, en tant que victime ou témoin, les personnes déficientes auditives peuvent composer un numéro d’urgence dédié : 114
Des informations et des liens par la fondation pour l’audition
Des informations et des liens par l’ INSHEA
Accompagner les difficultés de communication des personnes sourdes ou malentendantes en période de pandémie fiche réalisée par la SRAE Pays de la Loire
Personnes en situation de surdicécité
Discussions à l’oral, à l’écrit, en LSF pour les personnes en situation de surdicécité est un service proposé par le CRESAM – Centre national de ressources handicaps rares – surdicécité
Maladies Rares
COVID-19 et les maladies rares avec des recommandations et services d’expert, y compris ceux fournis par les Filières de santé maladies rares (FSMR) et les Réseaux européens de référence (ERNs)
Conseils pour les syndromes et pathologies relevant de la filière Défiscience, maladies rares du développement cérébral et déficience intellectuelle
Recommandations élaborées par les médecins de la filière des maladies métaboliques (G2M) par rapport au COVID 19
Maladie de Huntington
Recommandations pour les personnes atteintes de la maladie de Huntington ou maladies apparentées par la filière de santé maladies rares BRAIN-TEAM, Vidéo d’une durée de 3 min
Épilepsies sévères
Point de vigilance « épilepsie et COVID19
Document d’information COVID-19 et épilepsie par le Centre de référence épilepsies rares de l’Hôpital Necker enfants malades
Coronavirus et épilepsie– Espace ressources par Epilepsie France
Epilepsie et coronavirus – FAQ mars 2020 par la Ligue Francophone Belge contre l’épilepsie
Ressources documentaires spécifiques/ épilepsie par FAHRES – Centre National Ressources – Fédération d’Associations Handicaps Rares et Epilepsie Sévère
Syndrome de Prader-Willi
Informations et précautions à prendre Document reprenant les précautions à prendre pour les personnes porteuses du syndrome de Prader-Willi, réalisé par le Centre de référence
COVID 19 et le syndrome de Prader Willi
Autisme
Pour joindre Autisme Info Service :
– Par téléphone : 0800 71 40 40
– Par mail : autismeinfoservice.fr
Coronavirus : aides et idées par le centre de ressources autisme Ile-de-France (CRAIF)
Soutien aux adultes autistes isolés par le secrétariat d’état chargé des personnes handicapées
Soutien aux adultes Autistes par le GNCRA
Communiqué de presse du 02 avril 2020
Mieux vivre l’autisme des conseils en vidéo
Les fiches du GNCRA – Groupement national des Centres de ressources autisme
Fiches-outils pour les personnes avec TSA et les professionnels de santé en cas de consultation pour COVID-19, réalisées par le Centre de ressources autisme Bourgogne
Conseils pour les familles d’enfants atteints de troubles neurodéveloppementaux
Mon enfant a des tics qui se majorent depuis le début du confinement : que faire ?
Mon enfant prend du poids et gère ses émotions avec la nourriture… (et moi aussi !)
TDAH et confinement : comment gérer la fin de journée si l’agitation et l’impulsivité sont au maximum
TDAH/Confinement. Etre seul quand on est tous ensemble: un besoin pour chaque membre de la famille
TDAH et Confinement : Développer la communication non-violente avec son enfant
Favoriser l’autonomie de mon enfant avec TSA ou trouble du développement cognitif
Autisme et déficit intellectuel : prendre en compte les particularités sensorielles de votre enfant
Télétravail et gestion des enfants : mission impossible ?
Burn out parental : où en êtes-vous ? 10 étapes pour le « prévenir », 4 méthodes pour le « guérir »
Stimuler la communication de mon enfant lorsque celui-ci a peu ou pas de langage oral
TSA: Trois stratégies pour stimuler la communication et la pragmatique du langage chez mon enfant
Autisme et/ou Déficit Intellectuel : comment gérer les difficultés alimentaires durant le confinement
Polyhandicap
Document d’alerte : comment gérer la grande vulnérabilité des personnes polyhandicapées au COVID-19. par le groupe Polyhandicap France
Newsletter fondation paralysies cérébrales du 16 avril
Newsletter fondation paralysies cérébrales du 9 avril
Trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité
Conseils pour les familles d’enfants avec TDAH (Troubles de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité) donnés par le Centre d’excellence des troubles neuro-développementaux de l’Hôpital Robert Debré
Conseils pour les familles d’enfants avec TDAH
Handicap Moteur
Paralysie cérébrale et COVID19
Maladies Héréditaires et du métabolisme
Des informations concises et spécifiques par la filière G2m
Mieux vivre le confinement
Des conseils, des astuces pour prendre soin de vous et de votre entourage pendant cette période compliquée
- Comment faire ses courses pendant le confinement, poster de SantéBD qui présente les règles essentielles pour se protéger du coronavirus quand on fait ses courses
- Comment faire ses courses et comment les ranger expliqué en FALC par l’Adapei-Aria Vendée
- Ressources pour notre santé mentale et celle des autres, en période d’épidémie et de confinement, Psycom http://www.psycom.org/Espace-Presse/Actualites-du-Psycom/Ressources-pour-notre-sante-mentale-et-celle-des-autres-en-periode-d-epidemie-et-de-confinement
- Fiches pratiques COVID-19 / Confinement. Hôpital Robert Debré
- Comment gérer l’anxiété de son enfant à la maison ou comment aider votre enfant anxieux face au coronavirus
- Covid-19 et trouble du spectre de l’autisme : que faire à la maison durant le confinement ?
- Conseils aux parents d’enfant avec TDA/H
- Conseils aux parents d’ado
- Prendre soin de soi lorsqu’on prend soin des autres
- Prendre soin de votre famille pendant les épidémies de coronavirus et autres maladies infectieuses émergentes
- Prendre soin de sa santé mentale : des ressources proposées par les professionnels des structures de réhabilitation. Centre ressource réhabilitation psychosociale et remédiation cognitive
Pendant la durée du confinement, les professionnels des structures de réhabilitation psychosociale proposent à destination des usagers des services, des petites capsules vidéo et outils afin de prendre soin de sa santé mentale.
- Le confinement dû au COVID-19 : comment mieux le vivre ?
https://carolinepontvert.com/wp-content/uploads/2020/03/covid-19-reco-confinement.pdf
- Le corona-souci [petit guide de gestion de l’incertitude en période de confinement]
- guide_confinement_en_famille(pdf 266 Ko)
- Prendre soin de votre santé psychique en cas de distanciation sociale, de quarantaine ou d’isolement durant une pandémiehttps://www.encephale.com/content/download/138312/3157713/version/1/file/prendre+soin+de+votre+santé+psychique+en+cas+de+distanciation+sociale.pdf
- COVID-19 : comment parler à vos enfants, à votre famille. Dispositif COVIPSY : Dispositif de veille en santé mentale dans le cadre de l’épidémie de COVID-19 pour les Hôpitaux Universitaires de Strasbourg et dans le département du Bas-Rhin
- Espace ressources COVID-19 : Boîte à outil thématique – Soutien à distance. Centre Pierre Janet
http://centrepierrejanet.univ-lorraine.fr/ressources/
- Mieux vivre le confinement : des guides pratiques gratuits pour vous accompagner au quotidien. PepPsy
https://www.mon-coaching-peppsy.com/
- Patrick Fougeyrollas, anthropologue, Réseau international sur le Processus de production du handicap (RIPPH) : « L’impact du Coronavirus sur les personnes en situations de handicap expliqué par le modèle du MDH-PPH » https://www.youtube.com/watch?v=MSPz2ukFCWA
Expliquer le coronavirus aux enfants
- Je ne vais pas à l’école : scénario social en pictogrammes ARASAAC pour expliquer la situation actuelle et le travail à la maison
Traduction en français d’APF Lab-Le Hub
http://rnt.eklablog.com/solidarite-covid19-scenario-social-je-ne-vais-pas-a-l-ecole-explique-e-a183588786 - Parler du coronavirus COVID-19 aux enfants
Article du blog d’Hop’toys : https://www.bloghoptoys.fr/parler-du-coronavirus-aux-enfants
Affiche : https://www.bloghoptoys.fr/coronavirus-comment-expliquer-aux-enfant-la-situation - Les articles sur le coronavirus parus dans Le petit quotidien, journal pour les 6-10 ans
https://lepetitquotidien.playbacpresse.fr/article-gratuit/retrouve-ici-les-principaux-articles-sur-le-coronavirus-parus-dans-le-petit-quotidien - Que sait-on sur le coronavirus ?
Article du journal en ligne, Le P’tit Libé, destiné aux 7-12 ans
https://ptitlibe.liberation.fr/p-tit-libe/2020/03/13/que-sait-on-sur-le-coronavirus_1781567
Et les dernières nouvelles sur le coronavirus
https://ptitlibe.liberation.fr/coronavirus-dernieres-infos,101211 - Un site pour les enfants : le coronavirus expliqué en BD https://www.cocovirus.net/
Enquête CNCPH
Parents, aidants de jeunes et d’enfants en situation de handicap, répondez à une grande enquête menée par le CNCPH pour donner votre avis, faire vos propositions et remonter vos besoins dans le cadre du déconfinement
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeN0FOpi85yo1drBDciqGqMppS3G2n-MGUWUET0uDFY0GSy0g/viewform